08 Dressurprüfung Kl. M**
Beginn 10.00 Uhr!!!!!!
FN Aufgabe M 10 (Nur für M**)
Carolin Heyser
Diviko
  Diff
1 A-X

X
X

X-C		 Einreiten im versammelten
Galopp.
Halten. Grüßen.
Im versammelten Tempo
antraben.
Versammelter Trab.
2 C
H-X-F
F		 Linke Hand.
Mitteltrab.
Versammelter Trab.
3
(F-A-K)		 (Übergänge bei H und F)
(Der versammelte Trab)
4 K-E Schulterherein.
5 E Volte (8 m).
6 E-G
G
C		 Nach rechts traversieren.
Geradeaus.
Rechte Hand.
7 M-R
R-S-H

Zwischen
S und H
H-C-M		 Arbeitstrab.
Halber Zirkel (20 m), dabei
Zügel aus der hand kauen lassen.

Zügel wieder verkürzen.
Versammelter Trab.
8 M-X-K
K		 Starker Trab.
Versammelter Trab.
9
(K-A-F)		 (Übergänge bei M und K)
(Der versammelte Trab)
10 F-B Schulterherein.
11 B Volte (8 m).
12 B-G
G		 Nach links traversieren.
Geradeaus.
13 Vor C
C
C-H-S		 Mittelschritt.
Linke Hand.
Mittelschritt.
14 S-P Starker Schritt. 2
15 P-F-A Versammelter Schritt.
16 A Halten. 5 Tritte rückwärtsrichten,
daraus im versammelten Tempo
rechts angaloppieren.
17 A-K
K-X
X-I		 Versammelter Galopp.
Nach rechts traversieren.
Geradeaus.
18 I
C		 Fliegender Galoppwechsel.
Linke Hand.
19 H-P Mittelgalopp.
20 P Versammelter Galopp und
fliegender Galoppwechsel.
21 F-D
D
Zwischen
D und L
L-V
V-K-A-F		 Halbe Volte rechts (10 m).
Geradeaus.

Einfacher Galoppwechsel.
Halbe Volte links (10 m).
Versammelter Galopp.
22 F-X
X-I		 Nach links traversieren.
Geradeaus.
23 I
C		 Fliegender Galoppwechsel.
Rechte Hand.
24 M-X-K Starker Galopp.
25 K

K-A		 Versammelter Galopp und
fliegender Galoppwechsel.
Versammelter Galopp.
26 A
L		 Auf die Mittellinie abwenden.
Halten. Grüßen.
Im Mittelschritt am langen Zügel die Bahn verlassen.  
 
27 Schritt (Takt, Fleiß, Raumgriff, Schreiten)
28 Trab (Takt, Schwung, Rückentätigkeit, Engagement der Hinterhand, Raumgriff)
29 Galopp (Takt, Durchsprung, Schwung, Rückentätigkeit, Bergauftendenz)
30 Durchlässigkeit und Gehorsam des Pferdes (Aufmerksamkeit, Vertrauen, Harmonie, Losgelassenheit, Maultätigkeit, Anlehnung und relative Aufrichtung) 2
31 Sitz und Einwirkung des Reiters, Korrektheit bei Anwendung der Hilfen, Lektionen und Hufschlagfiguren 2
 
das 1. Mal = 2 Punkte
das 2. Mal = 4 Punkte